"Muskaritunti alkaa, poljetaan tahdissa jalkaa, ylös alas lauletaan, käsiä yhteen taputetaan!" - Heljä Haavisto

Musiikkileikkikoulussa annetaan varhaisiän musiikkikasvatusta kolmen kuukauden iästä kuusi vuotta täyttäneille lapsille. Tavoitteena on saada lapsi rakastamaan musiikkia ja nauttimaan siitä itse laulaen, soittaen, liikkuen ja kuunnellen. Musiikillisten elämysten kautta, soittimiin tutustumalla ja soittamista lukukauden ajan kokeilemalla lapsi saa perusvalmiudet mahdollisia musiikkiopintoja varten.

Perhemuskarissa 3 kk - 2 vuoden ikäiset lapset musisoivat omissa ikäryhmissään yhdessä vanhempiensa kanssa syli- ja sormileikkejä laulaen, keho- ja rytmisoittimia soittaen ja musiikin mukaan liikkuen.

Musiikkileikkikoulun muut ikäryhmittäin muodostettavat ryhmät joissa on 6 - 14 lasta. 4-5 vuotiaat kokoontuvat kerran viikossa 60 minuutin pituiselle oppitunnille. 3 vuotiaat kokoontuvat kerran viikossa 45 minuutin pituiselle oppitunnille. 6 vuotiaat kokoontuvat kaksi kertaa viikossa 60 minuutin pituiselle oppitunnille.

Perhemuskarit kokoontuvat kerran viikossa 45 minuutin pituiselle oppitunnille.

Ryhmiä on kaikkiaan 60 ja niissä opiskelee yhteensä yli 600 lasta. Opettajia on viisi.

Musiikkileikkikoulun työtavat

Perhemuskari

Vanhemmat ja opettaja laulavat lapsia laulamaan innostaen, leikitään sylileikkejä kuten körötyksiä, hypittelyjä, keinutteluja sekä sormileikkejä. Pienimpien kanssa siiputellaan eli tehdään jalka- ja käsijumppaa samalla rytmikkäästi laulaen tai loruillen. Musiikin mukaan liikutaan piirileikeissä tai tansseissa sekä muissa musiikkiliikuntaleikeissä. Soitetaan kehosoittimia eli taputellaan ja tömistellään sekä soitetaan rytmisoittimilla, lähinnä lasten omilla puukauhoilla tai rytmikapuloilla ja rumpparasioilla. Oikeita rytmisoittimia otetaan esille vähitellen lasten kasvaessa.

Musiikkileikkikoulu

Lapset laulavat, soittavat rytmisoittimia, isoimmat myös melodiasoittimia, liikkuvat musiikin mukaan piirileikkejä, tansseja ja luovia leikkejä sekä kuuntelevat musiikkia keskittyneesti. Musiikin eri elementit tulevat leikinomaisesti käsitellyiksi. Leikeissä ja lauluis-sa huomioidaan rytmiä, harmoniaa, sointiväriä, dynamiikkaa sekä vastakohtapareja. Elämyksellisyys on olennainen tekijä. Musiikkia ja muita taidemuotoja yhdistellään luovasti ja leikkisästi. Musiikinteorian ja säveltapailun alkeita opetellaan leikinomaisin keinoin kunkin ryhmän edellytysten mukaan.

Soitinvalmennus

6-vuotiaille musiikkileikkikoululaisille esitellään soitinvalmennussoittimet syys-lukukauden aikana. Soittimet ovat: piano, harmonikka, viulu, alttoviulu, sello, kontrabasso, kantele, kitara, nokkahuilu, taskutrumpetti, käyrätorvi ja rum-mut. Heti kevätlukukauden alussa lapset valitsevat haluamansa soittimen ja tammikuussa alkavat soittotunnit, joita lapsi saa 10 kertaa 15 minuuttia kerrallaan. Soitinvalmennusjakson lopussa lapset esiintyvät omassa ryhmässään tovereilleen ja vanhemmilleen kevätkonsertissa. Ainoastaan piano tai nokkahuilu tulee olla lapsella oma, muut soittimet voidaan lainata Sibelius-opistolta. Soittimet palautetaan jakson päätyttyä. Lapsi voi pyrkiä soitinoppilaaksi kevään sisäänpääsykokeissa.